HALUAN MADRASAH

MTsN 2 Pasaman Barat Tidak OMI 2026 Tingkat Kabupaten 

×

MTsN 2 Pasaman Barat Tidak OMI 2026 Tingkat Kabupaten 

Sebarkan artikel ini

PASAMAN BARAT, harianhaluan. id – Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) Tahun 2026 tingkat Kabupaten Pasaman Barat resmi dibuka. Kegiatan yang menjadi salah satu wadah pengembangan potensi dan kompetensi peserta didik madrasah tersebut dipusatkan di Tempat Lokasi (Tilok) MTsN 2 Pasaman Barat.

Pembukaan OMI 2026 menjadi momentum penting bagi peserta didik madrasah di Kabupaten Pasaman Barat untuk menunjukkan kemampuan terbaiknya sekaligus membangun semangat berkompetisi secara sehat dan sportif.

Kegiatan tersebut turut dihadiri Kepala MTsN 2 Pasaman Barat, Jonaidi, SPd, MPd., Pengawas MTs, Mustafa, MA dan Pengawas MI, Tisnelly, SPd.I, MPd. Kehadiran para pimpinan dan pengawas madrasah tersebut menjadi bentuk dukungan terhadap pelaksanaan kompetisi yang bertujuan mendorong lahirnya peserta didik madrasah yang unggul.

Baca Juga  Kepala MTsN 4 Sijunjung Buka UM, Siswa Diminta Jujur dan Percaya Diri

Dalam pelaksanaannya, para peserta diharapkan mampu mengikuti seluruh rangkaian kompetisi dengan penuh semangat dan memberikan kemampuan terbaik. Persaingan yang berlangsung diharapkan tetap dilandasi sikap saling menghargai, jujur, disiplin, dan bertanggung jawab.

Kepala MTsN 2 Pasaman Barat, Jonaidi kompetisi seperti itu memberikan pengalaman berharga bagi peserta didik untuk mengembangkan potensi sekaligus mengukur kemampuan yang telah mereka miliki.

“OMI menjadi kesempatan bagi peserta didik untuk menunjukkan kemampuan terbaiknya. Namun, yang tidak kalah penting adalah bagaimana mereka memperoleh pengalaman, membangun kepercayaan diri, dan tetap menjunjung tinggi sportivitas selama berkompetisi,” ujarnya.

Baca Juga  MAN 1 Tanah Datar Tuntaskan Pencetakan Ijazah, Pastikan Kelancaran Administrasi Lulusan

Sementara itu, keberadaan para pengawas madrasah dalam kegiatan tersebut turut memberikan motivasi agar pelaksanaan OMI dapat berjalan sesuai tujuan yang diharapkan. Sinergi antara madrasah, pengawas, guru, dan seluruh pihak terkait menjadi bagian penting dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang mendukung lahirnya generasi madrasah berprestasi. (humas).