PADANG, harianhaluan. id – Komitmen membangun kolaborasi antara perguruan tinggi dan madrasah dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan terus diperkuat. Hal tersebut tercermin melalui kunjungan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Padang (UNP) ke MAN 3 Kota Padang, Rabu (29/7/26).
Kunjungan yang dilakukan DPL, Indah Sukmawati disambut Kepala MAN 3 Kota Padang, Marliza, didampingi guru Bimbingan dan Konseling (BK), Yola Mardila dan guru pamong mahasiswa PPL, Adek Eka Putra.
Mahasiswa PPL Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling UNP yang menjalankan praktik di MAN 3 Kota Padang, Reisya Putri Fadillah, turut hadir dalam pertemuan tersebut. Kehadiran DPL bertujuan menjalin silaturahmi dengan pihak madrasah sekaligus melakukan koordinasi terkait pelaksanaan program Praktik Pengalaman Lapangan.
Dalam diskusi bersama kepala madrasah dan guru BK, berbagai isu strategis mengenai perkembangan remaja menjadi perhatian utama. Pembahasan difokuskan pada dinamika karakter peserta didik, tantangan yang dihadapi generasi muda saat ini, serta pentingnya penguatan layanan bimbingan dan konseling di lingkungan madrasah sebagai ruang pendampingan yang mampu membantu peserta didik berkembang secara akademik, sosial, emosional dan spiritual.
Selain itu, Dr. Indah Sukmawati juga menyampaikan berbagai program yang akan dilaksanakan mahasiswa PPL selama menjalani praktik di MAN 3 Kota Padang. Program tersebut diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam mendukung layanan bimbingan dan konseling sekaligus menjadi sarana bagi mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi profesional sebagai calon pendidik dan konselor.
Kepala MAN 3 Kota Padang, Hj. Marliza, menyampaikan apresiasi atas kunjungan Dosen Pembimbing Lapangan UNP serta kepercayaan yang diberikan kepada MAN 3 Kota Padang sebagai lokasi pelaksanaan PPL.
Menurutnya, kolaborasi antara madrasah dan perguruan tinggi merupakan langkah strategis dalam menghadirkan inovasi layanan pendidikan yang semakin adaptif terhadap kebutuhan peserta didik. Sinergi tersebut juga menjadi bagian dari ikhtiar bersama untuk melahirkan generasi madrasah yang unggul, berkarakter, serta memiliki kesiapan menghadapi tantangan masa depan. (humas).
